少儿体智能-苏仙区第八幼儿园

体智能是Kinesthetic intelligence（动觉智能）的中文翻译，是让儿童在运动游戏中提升体力，激发潜能，增进社会适应力，养成独立自主的个性，在多样化的游戏中，让幼儿从不同角度认识统一事物，进而形成多变思维模式的教学理念。简单来说就是，通过玩游戏来提升孩子自身的感觉统合能力，让孩子在触觉、视觉、听觉、平衡感等等综合素质得以全面开发。

体智能较好的人身体健康、有匀称的体型，体姿良好，体态健美，拥有比实际年龄小的生理年龄，勇于接受挑战与压力；能缓解器官老化、身体机能衰退所导致的疾病的发生。他们精力充沛，很少感到力不从心，身体经常处在康宁状态，能与人融洽相处。会享受生活、兴趣广泛，有足够的体力进行休闲活动。遇到紧急情况，体能良好的人反应力敏捷，有理智、能快速应变危急状况而远离危险。

培养孩子体智能的好处：

1、团队协作的能力。例如：小朋友分两队拔河比赛，这个活动就需要孩子身体的协调性以及团队的合作的意识，才能去完成的一项活动。

2、社交能力。比如：当露露和他的小伙伴在共玩一盒积木时，当他们一起完成一个目标时，露露说“让我们一起建房子吧！”在一块建的同时，沟通的话语肯定是少不了的，这不正是在培养孩子的社交能力吗？

3、创造力。父母不妨在日常生活中利用创造性的语句与孩子对话，让孩子跳出常规想法，多些拥有开放思考的空间。比如：杯子除了喝水以外，还有什么用途？香皂一定得拿来洗澡吗？

4、主动学习的能力。用书和孩子做游戏。洞洞书就像躲猫猫游戏似的，每扣一扣，戳一戳，每次都有不一样的新发现，可以满足孩子的好奇心的，同时还可以增加宝宝的成就感。在游戏过程中，我们让孩子通过声音、图画等线索，探索躲在洞洞后面的小动物/东西，找到之后，进而鼓励孩子进行模仿。这不仅挖掘了孩子的探索欲望，同时也培养了孩子的学习模仿能力。

5、增进亲子关系。在亲子互动的游戏中，父母与孩子的肢体接触，有利于双方的情感交流，促进孩子的情商，从而增进亲子关系。

6、冒险能力。在体智能游戏中，提供幼儿冒小小风险的机会，以及面对失败接受惩罚的机会，通过冒险可以让幼儿学会独立、做决定、负责任。