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白露塘中学辅导的相关资讯

  • 郴州市第二中学位于湖南省郴州市,1978年被确定为省重点中学,1994年由省教委正式挂牌为“湖南省重点中学,2004年9月挂牌为“湖南省示范性普通高级中学”。 郴州市第二中学创办于1943年2月,初名为“湖南私立适存初级中学”,嗣后校名九易。1995年,由郴县第一完全中学改名为“郴州市第二中学”。 据2019年3月阳光高考网显示,郴州市第二中学占地380余亩,由高中部、苏仙中学(初中部)和湘南中学三部分组成,共有111个教学班(高中67个,初中44个),师生近10000人。 硬件设施 环境优
  • 郴州市三中始建于1946年,原名“郴县私立天凤初级中学”;1953年由人民政府接管,更名为“郴县第三初级中学”;1956年更名为“郴县第三完全中学”;1960年启用“郴州市第三完全中学”,同年被定为郴州地区重点中学;是湖南省示范性中学、省文明卫生单位、省级园林式单位、湖南省综合实验高中、湖南省体育传统项目学校、全国中小学公民道德教育实验基地、湖南省中学生定向培训基地,是郴州市仅有一所被国家体育总局、国家教育部授予“全国青少年体育工作先进单位”称号的学校。 办学条件 学校占地9万平方米,坐落
  • 、郴州电视台等多家新闻媒体报道。2003年,学校以优异成绩通过了“省重点中学”的评估验收,为学校发展成为省级优质中学迈出了坚实的一步。
  • 郴州市苏仙区第十一幼儿园郴州市华美幼儿园位于郴州市高新区白露塘板桥7组,地处学区路段,与公立小学、中学一站式直达,紧邻公园,空气清新、鸟语花香是一所符合国家标准的民办幼儿教育机构。幼儿园占地面积5280平方米,建筑面积达9728平方米,环境优美,布局合理:全园内外设有红外线安全监控系统、规范的消防设施设备、中央空调、新风换气系统和幼儿专用直饮水机等;每班有独立的活动室和盥洗室,配有先进的多媒体教学设备;充满无限创意的科学发现室、感知觉体能室、创意美劳室、哆来咪音乐室、美德书屋、亲子室、舞蹈室、建构室,还
  • 学校简介 2008年,学校占地23198㎡,总建筑面积7966㎡,校园环境优美,绿树成荫,教学楼、实验楼、职工宿舍、学生公寓、读书亭等建筑物及篮球场、田径场等运动健身场所布局合理,错落有致。学校拥有先进的教育教学设备:有电脑室(2间、100台)、多媒体教室(8间)、舞蹈室、画室、理化生实验室及仪器室、图书室、阅览室、体育器材室、电子备课室。学校各处室备有电脑,基本实现办公自动化。学校在强化硬件建设的同时,着力于校园文化建设,成立了广播站、文学社、文艺队、运动队,并通过校园艺术节、运动会等形式让学生展
  • 为落实中央“双减”文件精神,各省(自治区、直辖市)教育行政部门会同市场监管等部门依法履职、主动作为,积极开展专项整治,发现并处理了一批校外培训违规典型案例。 一、关于北京市查处“在职教师违规补课”的案例 2021年7月,北京市教委在开展校外培训机构专项整治过程中,发现5名中小学在职教师在校外培训机构违规兼职取酬,具体情况为:朝阳区呼家楼中心小学语文教师许某出借教师资格证给其配偶参与校外培训并取酬;朝阳区润丰学校化学教师刘某利用周末时间参与校外培训机构辅导并取酬,语文教师胡某利用暑假期间为校外培训机
  • 创百变乐高国际儿童创意中心 创百变建构成长教育是爱汇百变教育集团旗下,创始于2013年的初始主力品牌。始终本着新时代的建构式素质教育思维与科技创造力发展的教育责任。秉承l玩中学做中学的教育理念。自主研发了适合2-16岁儿童青少年的积木创意搭建与机器人编程课程,并获得国家相关专利认证。我们与国内外教育专家们合作,导入丹麦的积木教育,以及美国哈佛大学教育研究院的多元智能,在多年教学实证中发展出『百变建构智教系统,致力培养孩子终身受益的创造性思维。 立即咨询预约
  • 为严肃查处损害群众利益的教育乱收费行为,持续巩固教育乱收费治理成果,日前,全国治理教育乱收费部际联席会议办公室印发《关于6起学校违规收费典型问题查处情况的通报》,对6起学校违规收费典型问题查处情况进行了通报,并对相关工作提出明确要求。 《通报》指出,四川、河北、江西、吉林、辽宁和贵州六省教育行政部门对有关学校违规收费问题进行了核实处理。一是四川省射洪市柳树中学强制学生购买平板电脑违规收费问题。2018年9月起,柳树中学共12个班,566名学生参加“平板教学”。学校要求学生购买“睿易云教学系统
  • 坚持德法并举,推进新时代教师行为十项准则具体落实。抓典型引领,加大优秀教师宣传表彰。近年来,教师队伍中的“四有好老师”不断涌现,他们中既有高等教育的领军拔尖人才,也有在乡村无私奉献的青年教师。有的倾情教育扶贫多年,深入山区送教,有的利用假期放弃休息、志愿辅导学生,有的扎根边远海岛教育辛勤耕耘,有的为家庭贫困学生送医送药。他们的事迹令人感佩、催人奋进,也集中展现了新时代人民教师的风采。三尺讲台系国运,我们要大力弘扬宣传他们的先进事迹。今年以来,一共推荐、遴选时代楷模、全国教书育人楷模、最美教师等2
  • 化的熏陶,树立健康向上的审美观和正确的价值观,进一步增强文化自觉和文化自信,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值,经学校自主申报、省级教育行政部门推荐、专家复核与公示,认定北京市第六十五中学等1885所学校为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校(名单见附件),现予以公布。
  • 要内容,并视情况开展随访督导 三、招生计划 高中阶段学校招生计划由县市区申报、市教育局按照普及高中阶段教育的要求,根据区域内学校布局、适宜的学校规模和班额、普职招生规模大体相当的原则统筹核定高中阶段学校招生计划,并严格执行。其中普通高中招生计划包括 (一)自主招生计划自主招生含学科专长生、体艺特长生、创新潜质生、完全中学直升生4个类别。 1.优质普通高中自主招生计划优质普通高中(郴州市一中、郴州市二中、郴州市三中、郴州市一中北校区、资兴市立中学、桂阳三中、桂阳一中、永兴一中、宜章一中、嘉禾一
  • “很多时候我会反思,在教育孩子时,我都做对了吗? 当其他孩子拿100分时,我会不会只顾着怪孩子不努力,却忘了自己没怎么辅导孩子。 当老师找我谈话时,我会不会只顾着怨孩子不争气,却忽略了自己的不陪伴。 也许,我也有疏忽的地方。” 教育不应该是任由孩子成长,而是老师与家长齐心协力帮助孩子的事业。当拿到孩子的成绩单时,不要急着批评孩子,先问问自己:作为父母,我能拿多少分呢? 孩子的成绩单隐藏着最大的真相 为什么同一个班级,同一个老师,孩子的差异却这么大?真正的差距可能不在孩子,不在老师,而在站
  • 聘进一步开展就业服务工作的有效补充,也为应届生的求职就业提供了更好的帮助。猎聘后续将持续与新华社客户端、中国教育电视台举办应届生公益云招聘活动,帮助更多应届生就业。此外,未来猎聘还将为应届生带来更多形式丰富的活动内容,提供更多就业机会以及职业生涯规划等辅导,帮助应届生获得长期发展。 免责声明:市场有风险,选择需谨慎!此文仅供参考,不作买卖依据。 上一个:探访爱国主义教育基地丨邓华故居:开国名..下一个:2020年“青年红色筑梦之旅”活动正式启
  • 业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。 7.加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。 8.科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和
  • 化。 学校教师情况 学校现有27个教学班,1300名学生。有教职工91人,其中中学高级教师3人,小学高级教师68人,小学一级教师 20 人。23人具有本科学历,60人拥有专科文凭。 历史沿革 郴州市四完小前身是1930年由州城商界开办的开智小学。 1944年日寇侵占郴州,学校停办,1945年学校恢复。 1946年更名“启商小学”。 1950年,郴州解放,郴县人民政府按管学校改为公办小学。 1952年更名为郴州镇第四完小。 1959年,郴州市建制,改名为郴州市第四完全小学。 1995
  • 8月17日召开的中央财经委员会第十次会议提出,在高质量发展中促进共同富裕,正确处理效率和公平的关系,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排,形成中间大、两头小的橄榄型分配结构,促进社会公平正义,促进人的全面发展,使全体人民朝着共同富裕目标扎实迈进。 显然,促进共同富裕,离不开扩大教育公平。北京大学国家发展研究院院长姚洋在接受澎湃新闻记者采访时表示,“共同富裕首要的问题还是要先实现教育的公平。”他认为,实现教育公平的最大的障碍与我们的文化有关。“比如,放任超级中学的做法,深层次
  • 实承诺书,创新管理并妥善解决“双减”背景下教师“减负瘦身”和奖励激励问题,为学生减负、为老师减压、为家长排忧。秋季开学后,课后服务已实现义务教育学校“5+2”全覆盖,结束时间不早于18:30。各校针对不同学段,课后服务内容和形式也有所侧重,在普遍开展体艺活动、课外阅读、团队活动、作业辅导等项目的基础上,小学一、二年级侧重手工操作、游戏活动等,三至六年级侧重兴趣小组、综合实践等,初中阶段侧重科技创新、答疑解惑等。 七、上海市闵行区推进数据驱动下大规模因材施教的“1258工程”。闵行区打造1个垂直服务的教育
  • 办学硬件 三完小学校占地25400平方米,校舍面积16000多平方米。 拥有学生电脑教室3间,计算机200台,建立了语音室、多媒体中心教室、多功能报告厅、音乐舞蹈室、教师电子备课室、实验仪器室、图书馆、训练馆、塑胶运动场等。 办学规模 现有85个教学班,5500多名学生。 师资情况 现有教师229名,其中特级教师1人,中学高级教师8人,小学高级教师130人。 学校荣誉 学校共承担了省、市、区各级科研课题十余项,均已结题。其中获省级科研成果奖2项、市区级科研成果奖5
  • 会行动起来,努力让每个孩子都有一个光明的未来,我部决定继续开展第3个近视防控宣传教育月活动,现就有关事项通知如下。 一、活动主题 共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。 二、活动时间 2021年9月。 三、活动内容 (一)提高爱眼护眼意识。各地和学校要按照《教育部办公厅关于印发〈学前、小学、中学等不同学段近视防控指引〉的通知》(教体艺厅函〔2021〕24号)要求,常抓不懈宣传近视防控。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范,通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、
  • ”“学科专长生志愿”“创新潜质生志愿”“完全中学直升生志愿”5个志愿类别,考生只能选择其中1个志愿类别填报,其中“体艺特长生志愿”类别设2个非平行志愿,其他类别设1个志愿。 第二批次志愿设置1个志愿;第一批、第三批、第四批次志愿均设置6个平行志愿。 5、平行志愿的投档规则如何理解? 平行志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。在录取时,系统会把所有考生按其录取总分从高到低排序,然后按考生排序依志愿顺序依次检索每一个考生的志愿。 如某位考生投档时,若其志愿1学校未投满,则将其投档到志愿1学校,而不
  • 出进一步做好课后服务工作的通知,暑假期间,据我们了解,各地对课后服务工作做了精心准备,新学期课后服务工作要实现校校开展全覆盖、保障时间“5+2”、丰富内容上水平、吸引学生广参与。这四句话是课后服务工作的重要目标。 学校课后服务要体现办学特色,充分挖掘教师潜力,既要为学习有困难的学生答疑辅导、指导完成作业,又要开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,拓展学生学习空间,努力满足学生不同学习需求,切实增强课后服务的吸引力和有效性。学校要加强对家长和学生的宣传引导,促进学生更好地自愿选择回归校园参
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