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蓝话筒少儿播音主持 郴州蓝话筒教育咨询有限公司是一家专注于幼少儿播音主持口才艺术的专业培训机构,目前在郴州市区、县城有三家直营校,教学面积达2000多平,采用由北京蓝话筒总部与中国广播影视出版社共同研发出版 《蓝话筒幼少儿主持与表演考级系列教材》、《ppt配课课件》、《音乐课堂》。师资力量雄厚,任课教师均经过北京总部培训认可,保证了教学的质量和专业性。孩子经过蓝话筒教师的悉心指导,学员多次在全国、央视及郴州市举办的各类才艺朗诵及演
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教育部基础教育司司长吕玉刚介绍秋季学期中小学教育教学工作情况。
2021-08-30 10:02:02
吕玉刚:
谢谢续梅主任。各位媒体的朋友们,今天我们很高兴再次见面,非常欢迎大家参加今天的发布会,也衷心感谢大家长期以来对基础教育工作的大力支持。
新学期即将开学,就像刚才续梅主任讲的那样,在暑假期间,基础教育战线的同志们,以高度的政治责任感和历史使命感,有效克服疫情的影响,周密做好秋季开学的各项准备工作。目前,除个别地方因疫情原
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慧读国际教育集团用绘本阅读培养孩子英语思维高端少儿英语品牌
慧读国际是一家致力于教育培训的集团公司。旗下涵盖了4-15岁高端少儿英语、双语幼小衔接(学前班)、国际游学营及夏令营、计算机it教育、青少年机器人开发等多个教育产业。直营校区在北京各区已达十余所,加盟校区遍布北京、天津、河北、四川等地达二十余所。
慧读国际高端少儿英语,2009年牵手美国纳斯达克上市的cambium教育集团,引进分级阅读readinga-z授课平台及app,与全
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爱酷体能馆爱酷(北京)体育文化股份有限公司(简称“爱酷体育”),是国内新三板挂牌儿童体能培训品牌公司。自创办以来,遵循运动成就孩子精彩人生”的使命,专注于3-16岁青少年儿童体能素质健康发展爱酷体育坚持自主硏发儿童体适能训练课程,并通过线上【居家运动课+精品线上课】、线下【基础体能课(3-12岁)+运动表现课(6-16岁)】相融合的教学模式,开展日常体能训练。课程以运动技能、体能素质为表象训陈,严格根据青少年儿童生长发育规律,结合认知、语言、性
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一、学校概况
郴州市八完小系北湖区教育局直属小学,是所公办性质的小学。建校于1986年月,地处郴州市同心路38号,实际占地面积48亩,绿化面积达95%,投资7万建有可容纳50人的多媒体电脑室,容量达7200余册的图书室,体育器材、电教仪器均达省二类标准,体育场地面积达3000平方米,建有近300平方米的儿童乐园教学用房达2150平方米,可容纳450名学生。固定资产105万元。由于我校地理位置徧僻,长期以来学洨规模较小,但教育教学质量一直都非常
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、上海市闵行区推进数据驱动下大规模因材施教的“1258工程”。闵行区打造1个垂直服务的教育云平台,依托智能教学和智能学伴2种应用助手开展个性化教学,面向学生、家长、教师、管理者和市民5类用户提供精准服务,聚焦课堂教学、适性学习、课程选择、校园活动、社团参与、社会实践、家校互动、学科实验8项业务场景丰富应用需求,全面深入推动信息技术与教育教学深度融合。区域从平台与工具、教师与学生、场景与环境三个维度全面构建区校两级项目研究图谱体系,成立项目“管评组
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由华中地区优秀师资带领的现代音乐培训机构音迈国际打击乐郴州分校,拥有专业教室及设备,权威的教学系统教材,专注爵士鼓儿童教育,致力打造多元音乐文化共享学习交流中心。
音迈国际打法乐连锁机构(music miles international percussioninstrumenteducation chain)是专门以少儿打击乐培训为主的国际型教育连锁机构,隶属于香港音迈国际教育控股集团。
随着世界音乐和信息交流的开放,与国际接轨,中国音
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郴州市苏仙区第十一幼儿园郴州市华美幼儿园位于郴州市高新区白露塘板桥7组,地处学区路段,与公立小学、中学一站式直达,紧邻公园,空气清新、鸟语花香是一所符合国家标准的民办幼儿教育机构。幼儿园占地面积5280平方米,建筑面积达9728平方米,环境优美,布局合理:全园内外设有红外线安全监控系统、规范的消防设施设备、中央空调、新风换气系统和幼儿专用直饮水机等;每班有独立的活动室和盥洗室,配有先进的多媒体教学设备;充满无限创意的科学发现室、感知觉体能室、创
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各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
《国家义务教育质量监测方案(2021年修订版)》已经教育部党组会议审议通过,现印发给你们,请遵照执行。
教育部
2021年9月15日
国家义务教育质量监测方案
(2021年修订版)
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见》《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意
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外培训机构辅导并取酬,语文教师胡某利用暑假期间为校外培训机构发放招生传单并取酬;通州区觅子店中学数学教师王某、英语教师程某,从事有偿补课并取酬。经调查核实,相关区教委对以上5名涉事教师给予警告处分,并调离教学岗位。
二、关于湖南省查处“培训机构违规收费”的案例
2021年3月,湖南省浏阳市教育局发现浏阳市现玳教育培训学校存在“提供虚假合同、未向学生开具收费收据、制作虚假收据、部分学生一次性收费超过三个月、利用虚假价格引诱消费、未提供会计账簿
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橙槿红艺术致力于释放孩子的内心世界,以培养幼少儿艺术兴趣、提高幼少儿艺术素养为宗旨。根据不同年龄段的心理和趣味需求,为三到十三岁幼少儿开设平面创意绘画、立体雕塑陶艺、创意漫画、基础素描四大艺术课程,激发孩子的想象力,锻炼儿童的色彩感、几何空间感、创造力、观察力、表达力使其对美的感悟有独到的见解。橙槿红艺术在创造力的培养中,尤其鼓励孩子用自己的眼睛去看世界,用自己的心来咯去感受生活,用自己的头脑去构思,用自己的双手去描绘,用自己的语言去表达,以提
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号的学校。
办学条件
学校占地9万平方米,坐落在风景秀丽的苏仙岭下,位于郴州市城区中心。校园依山傍水,绿树成荫,鸟语花香,环境幽雅。学校现有教学班40个,学生2600余名。学校师资力量雄厚,拥有一支学识渊博,经验丰富、治学严谨的师资队伍,现有教职工183人,其中专任教师156名。专任教师中高级教师60人,一级教师73人,国家级优秀教师2人,省市区级优秀教师40余人;在国家、省级教学比武中获得一、二等奖的教师有十多位;《中学生“三自”精
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律登记为非营利性法人。
(二)特定审批对象
“双减”文件印发前,按《教育部等六部门关于规范校外线上培训的实施意见》(教基函〔2019〕8号)已备案的、面向中小学生的线上学科类培训机构。
(三)统一设置要求
1.基本条件。(1)办公场所。必须在机构注册地设立固定线下办公场所。(2)线下实体培训场所。线上培训机构需在注册地设置固定的线下实体培训场所,并应符合当地线下校外培训机构设置标准。(3)开办资金。必须具备
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情过程中,我们形成了非常多的有益经验和做法,总结起来,就是要坚持在属地党委政府和联防联控机制的坚强领导下,各级教育行政部门、各级各类学校严格落实疫情防控措施,从管好校门到校内各个设施场所的严格消杀和防控,养成良好的个人卫生习惯等。
2021-08-27 10:43:30
王登峰:
7月份出现的全国多点散发的德尔塔变异毒株疫情,又给我们整个暑期活动和秋季学期开学提出了严峻的挑战。我刚才已经介绍了,从这件事情出现之后,不光是教育部,全国各
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固拓展疫情防控成果至关重要。为指导学校和托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作,压实防控工作责任,坚持人、物、环境同防和多病共防,落实《教育部办公厅 国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情常态化下学校卫生管理工作的通知》和《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》的要求,按照《新冠肺炎防控方案(第八版)》的统一规定要求,全面落实“四早”防控措施,早、小、严、实,科学、精准、有力、有序、有效地做好学校、托幼机构的疫情防
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次全国学生体质与健康调研也于近日结束。所以,我们今天的新闻发布会就这两项工作一并向各位作介绍。
2021-09-03 10:00:01
续梅:
今天我们教育部体育卫生与艺术教育司三位司领导都来出席发布会,他们是:王登峰司长,郝风林一级巡视员,副司长、一级巡视员刘培俊,另外还专门请了一位专家代表,北京大学儿童青少年卫生研究所所长,同时也是全国中小学健康教育教学指导委员会主任委员马军所长。下面,我们首先就请王登峰司长介绍教育部等五部门《关于全
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必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。义务教育学校考试面对的是未成年学生,主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能,除初中毕业生升高中考试(学业水平考试)外,其他考试不具有甄别、选拔功能。目前,部分地方和义务教育学校存在考试次数偏多、难度较大、质量不高、结果使用不当等突出问题,违背素质教育导向,造成学生负担过重、应考压力过大,损害了学生身心健康,必须予以纠正。各地各校要准确把握义务教育学校考试功能特点,认真落实《义
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近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》全文如下。
为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”),现提出如下意见。
一、总
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国教材〔2021〕5号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校:
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动“党的领导”相关重大理论成果和实践成果进课程教材,我委制定了《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》,现印发给你们,请在大中小学课程、教材建设和教育教学中认真贯彻落实。
国家教材委员会
2021年9月26日
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害群众利益的问题发生,指导各地做好面向中小学生(含幼儿园儿童)校外培训机构(包括线上和线下)预先收取的学员培训服务费用(以下简称预收费)监管,现就有关事项通知如下。
一、严格规范预收费管理
(一)落实培训收费管理政策。坚持校外培训公益属性,根据市场需求、培训成本等因素确定收费项目和标准,坚决遏制过高收费和过度逐利行为。义务教育阶段学科类校外培训收费实行政府指导价管理,普通高中阶段学科类校外培训参照执行。依法加强价格监督检查,严
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郴州市第六完全小学位于郴州火车站附近建设里122号。学校创建于1950年10月,前身为郴州镇第六完全小学,于1972年12月更名为郴州市第六完全小学。是郴州城北惟一一所历史悠久、规模较大、教学设备齐全、教学质量较高的一所示范性完全小学。
办学硬件
学校占地面积7864平方米,校舍建筑面积12808平方米,学校布局合理,环境优雅。有200米环形跑道、室内体育活动场所。学校积极开展校园文化建设,大力改善办学条件,提升办学品位。2003年
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超时代教育超时代教育创立于2010年2月,是郴州首家拥有经营许可证,且全部由男教师构成的幼儿体能训练专业教学团队,从专业的幼儿运动发展视角,将幼儿园体育课程经过整合、物化、重建,通过徒手游戏教学、器械活动教学、音乐律动教学等形式突破性地重新建构了幼儿园体育课程的新概念.深受孩子们的喜爱和园所老师们的认可。经过多年来地耕耘和发展,从起步的两名男教师和几家合作园所,到目前合作园所遍及市内、周边县城,近达100所,新晋男教师近达四十余人,拥有专业的课
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通高中学校共用高中阶段学生《读本》,但二者不仅在教育类型上存在差异,学生的整体学情也不尽相同。如何从中职学生的学习基础、学习习惯、学习兴趣着手,把《读本》讲得有感情、有味道、有力量,这是我们一直思考的问题。"
为尽早构建明确《读本》课程的整体框架、教学思路,早在今年7月,湖南省教育厅就安排5名中职骨干教师参加由教育部组织的《读本》使用培训。《读本》正式刊印下发后,又第一时间组织中职名师进行座谈,听取学好教好用好《读本》的意见建议。8月23日,湖南
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郴州市第七完全小学,又名郴州市少年军校,学校位于郴州市同心路2号附2号。学校始建于1958年,命名“火车站完小”,1976年改名“永红小学”,1979年正式改为“郴州市第七完全小学”,1993年成立“郴州市少年军校”,隶属于北湖区教育局。学校面临风景迷人的北湖公园,背依树木苍翠的流星岭,环境优美,校舍及教学设备一流,管理规范,教育教学质量名列前茅,是郴州市规范化普通完全小学。
办学硬件
学校占地面积28144平方米(42.35
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维与解题能力;英语:目前绝大多数编程语言都使用英文,很多编程题目也是用英文描述,一些参加编程竞赛的孩子还有机会参加wro、wlrc等国际比赛,因此在审题、编码阶段,可以帮助孩子提升英文理解和表达能力。
三、培养自主、自律、坚持等正能量品格
学编程可以很好地将他律变成自律,提升专注力,培养孩子独立自主探索思考的意识和迎难而上的积极态度。相信大家都知道要培养一个孩子的自律性,需要制定规则,培养孩子遵守规则的意思,以及适当的延迟满足感。而编程通过严
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至 尊宝 贝 幼儿园于2010年9月创办,是由市教育局批准的一所正规幼儿园。于2020年7月正式被教育局评为公办园,改名:郴州市苏仙区第十二幼儿园。幼儿园占地2000多平方米,户外操场占地1200多平方米,园内拥有阅览室、舞蹈室、美术室、角色游戏室等多功能辅助教室,还拥有先进的教学评估系统、教师办公系、以及配套的监控系统。我园师资力量雄厚!是一所高起点、高标准、高规格的现代化民办幼儿园,我们始终秉承“快乐生活,快乐学习”的办园理念,坚持小班教
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郴州市四完小是郴州市苏仙区直辖的一所历史悠久的城区完全小学。学校坐落在郴州市曹家坪45号(原郴州商校),美丽的郴江河从学校旁边潺潺而过,教学区、生活区、活动区三区合理。学校拥有先进的电化教学设施、设备,建有多媒体教室 、电脑室、电子备课室、软件室、舞蹈室、美术室、图书室、电子阅览室等多功能教室,软硬件配套齐全。图书、报刊、教学资料齐备,学校有图书2.23万册,生均27册,有期刊、报纸40多种,借阅率高。建立了100mb校园网,学校建有自己的网
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郴州市第九完全小学,位于湖南省郴州市的小学。是一所具有光荣历史和优良传统的老校,人文资源丰富,文化积淀深厚。学校素以治学严谨、学风优良、教学质量高而著称,在社会上享有盛誉。学校座落在繁华的中山西街,占地面积6500平方米,虽然不是很大,但分区规划、布局合理,小巧精致。拥有39个教学班,2500多名学生,在职教师员工113人。
学校介绍
郴州市九完小 ,是一所历史悠久、治学严谨、学风优良的完全小学,在全市享有较高声誉。学校目前有35
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学校简介
2008年,学校占地23198㎡,总建筑面积7966㎡,校园环境优美,绿树成荫,教学楼、实验楼、职工宿舍、学生公寓、读书亭等建筑物及篮球场、田径场等运动健身场所布局合理,错落有致。学校拥有先进的教育教学设备:有电脑室(2间、100台)、多媒体教室(8间)、舞蹈室、画室、理化生实验室及仪器室、图书室、阅览室、体育器材室、电子备课室。学校各处室备有电脑,基本实现办公自动化。学校在强化硬件建设的同时,着力于校园文化建设,成立了广播站
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郴州市第二中学位于湖南省郴州市,1978年被确定为省重点中学,1994年由省教委正式挂牌为“湖南省重点中学,2004年9月挂牌为“湖南省示范性普通高级中学”。
郴州市第二中学创办于1943年2月,初名为“湖南私立适存初级中学”,嗣后校名九易。1995年,由郴县第一完全中学改名为“郴州市第二中学”。
据2019年3月阳光高考网显示,郴州市第二中学占地380余亩,由高中部、苏仙中学(初中部)和湘南中学三部分组成,共有111个教学班(高中67
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各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团发展改革委、教育厅(教委、教育局)、市场监管局(厅、委):
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),现就加强义务教育阶段学科类校外培训收费监管有关事项通知如下:
一、实行政府指导价管理。义务教育阶段线上和线下学科类校外培训收费属于非营利性机构收费,依法实行政府指导价管理,由政府制定基准收费标准和浮动幅度,并按程序纳入地方定
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备政策,形成了文件征求意见稿。一是征求课程教材、教师资格、民办教育、校外教育等专家意见,对主要内容和政策点进行修改完善;二是征求省级、地市级、县区级教育行政部门,中小学校、校外教育培训机构等有关方面意见,对主要政策点和落地措施进行修改完善;三是征求有关部委的意见,对整个文稿进行修改完善。
3.问:《管理办法》适用于哪些从业人员?
答:从业人员是指按规定面向中小学生及3周岁以上学龄前儿童开展校外培训的机构中的工作人员,包括:教学人
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独立思考可以分为三个逐阶段表现的能力:
一,质疑的能力。
质疑是独立思考的开始,好比从习惯听别人怎么说,跳出来,到自己怎么想比如微博式语言,简短的三言两语,具备了打动人心的要素,具备了朗朗上口的要素,但却无法保证正确性,或者仅仅在一定条件下正确。比如熟知的那句:“认真你就输了。”拜托,感情上难道就不能有双赢?认真就不能得到好的结果?这句话仅仅在一定条件上成立。传着传着却成了至理名言,信了你就输了。同样,读书、别人的建议、媒体,他们未必都
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湖南省郴州市三完小,创办于1948年。位于郴州市东风路4号。
学校占地面积25400平方米。现有教师229名,其中特级教师1人。现有85个教学班,5500多名学生。
郴州三完小资料详情
创办时间:1948年
办学性质:公立小学校
校训:崇尚 励志 笃学 创新
主要奖项“全国基础教育六百强小学”、“中国特色学校”
属性:全国重点课题实验校
现任校长:张丹凤
占地面积:25400 m²
教职工:229
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郴州市北湖区金桥幼儿园郴州市北湖区金桥幼儿园创建于2009年9月,位于郴州市农产品家属区五栋一楼是一所经北湖区教育局批准的普惠性优质幼儿园,占地1000平方余米。环境十分安全、安静、优雅,空气流畅、布局合理、教室与睡房分开,设施设备齐全,园内采用先进的一体机教学模式,安装24小时远程监控,配有两个户外操场,及活动室、多功能舞蹈室、创意美术室、阅读室、盟洗室、保健室等。并拥有一支富有年轻活力、朝气、专业的教师队伍。面对孩子,我们捧出真挚的爱心,面
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创百变乐高国际儿童创意中心 创百变建构成长教育是爱汇百变教育集团旗下,创始于2013年的初始主力品牌。始终本着新时代的建构式素质教育思维与科技创造力发展的教育责任。秉承l玩中学做中学的教育理念。自主研发了适合2-16岁儿童青少年的积木创意搭建与机器人编程课程,并获得国家相关专利认证。我们与国内外教育专家们合作,导入丹麦的积木教育,以及美国哈佛大学教育研究院的多元智能,在多年教学实证中发展出『百变建构智教系统,致力培养孩子终身受益的创
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校”等称号。
学校设施
校园面积6668m2,教学用房面积6470 m2,篮球场450m2,运动场6100m2,风雨操场900 m2。学校教学区、体育活动区、生活区三区布局合理,学校设施完备,拥有一流的现代化多功能演播厅、电脑室、语音室、实验室、音乐室、舞蹈室、形体室和美术室,校园环境优美,绿树成荫,是学生学习、生活和活动的良好场所。
师资力量
学校师资力量雄厚:现有在职教职工69人,其中本科7人,专科53人,中师9人;小
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郴州市二完小位于北湖路32号,创建于1982年,由北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成的,现隶属于北湖区教育局,是一所完全小学。学校有教学班9个, 在校学生482人。
办学历史
郴州市二完小,隶属于郴州市北湖区教育局,创办于1982年,由原北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成。
硬件设施
学校位于郴州市北湖路中段,占地2053 平方米,校舍建筑面积7000平方米。
北湖区政府投入近1100余万元对学
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钟登华指出,面对突如其来的新冠疫情,我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,众志成城、共克时艰,取得重大战略成果。新时代的青年大学生们,坚决响应党的号召,接受了一场人生大考,坚持停课不停学,积极参加各类志愿服务、参与疫情防控科研攻关,展现了新时代大学生昂扬向上的精神风貌。他强调,要弘扬伟大的改革开放精神,聚焦脱贫攻坚,用创新创业的生动实践贡献源源不断的青春力量。他对青年学生提出三点希望,要深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神,牢
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备。
7月下旬,全国各地出现多点散发的德尔塔变异毒株疫情以来,教育部党组高度重视,按照总书记的要求,立即启动应急机制,各司局、各部门都积极行动起来,领导小组会议、机制会和各个方面的工作都全面铺开。在这里面,重点做好:
1、是调整暑期安排,严控大型活动。同时,提醒在家、在校和旅途中的广大师生加强安全防护工作。积极组织各地各校认真查找和封堵疫情防控的漏洞,争取严格落实疫情防控常态化情况下的各项措施。
2、是加强安全宣传和引导,推动科学防护。教育
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近日,市教育局印发了《郴州市2021年高中阶段学校招生工作实施方案》,为方便我市考生、家长更好地理解我市2021年高中招生政策,现就有关问题解读如下:
1、2021年高中阶段学校招生录取计分科目有哪些?总分满分为多少?
高中阶段学校招生录取计分科目为:语文(满分为130分)、数学(满分为130分)、英语(满分为130分)、文科综合(历史满分为100分,道德与法治满分为100分)理科综合(物理满分为100分,化学满分为100分)、生地综合(生
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标和评价标准,深化学校健康教育改革,夯实学校卫生条件保障,构建高质量学校卫生与健康教育体系,促进学生身心健康、养成健康生活方式,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.基本原则
——坚持健康第一。教育学生树牢“每个人是自己健康第一责任人”理念,学会和掌握健康知识与技能,为人人终身健康、建成健康中国奠定基础。
——坚持面向全体。将健康教育与德育、智育、体育、美育、劳动教育相结合,融入教育教学、管理服务全过程,发挥学校卫生专业技
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可以用以下寓言故事《人穷志不短》来教育孩子。
春秋时候,吴国的公子季礼一人出外漫游。这天,他来到一个地方,正走着,忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。季礼想把钱拾起来,但又觉得弯腰去捡钱有失身份,这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望,看有没有人走过来刚巧,当时正有一个打柴的人担着柴禾从前边过来了。季礼心想,叫这人把钱捡去,他一定会十分感激,他挑的那两捆柴还未见得值得这么多钱哩等那打柴人走到跟前,季礼看清了他身上竟然
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郴州易笔畅作文易笔畅作文是智慧多教育集团旗下的主打品牌,智慧多教育集团秉承着弘扬文化、传承传统美德为使命;响应国家号召,投入大量人力、财力匠心打造;组织数冬国家特级教师、一线骨干教师及优秀作文教师共同研发;编写出1-6年级易笔畅寒暑假快速阶梯系列作文;1-6年级春秋季小作家等系列作文,易笔畅作文致力于研究推广前沿的语文教育理念与教学方法,向中国孩子提好的语文教育。目前易笔畅作文已有13家直营校,加盟合作校近四百家。冰冻三尺非一日之寒,智慧多教
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赛恩小太阳幼儿园赛恩小太阳幼儿园于2019年正式成立,现转为公办幼儿园,由郴州市北湖区教育局直接监管,位于郴州市北湖区冲口路颐和山庄小区内,占地面积1500平米,以童趣、个性、舒适、安全为设计风格,目前开设了5个班级,钢琴、校园广播系统等教育设备有序求实、进取的园风,并通过多元化的教育途径培养幼儿健康的心理品质! 专业、敬业、富有爱心和责任感是赛恩小太阳的教师必备素质。负责教学的教师上岗前经过严格审核,选拔熟练掌握幼儿教育基础技能和拥有一定经
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的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等相关规定,给予芈某党内严重警告处分、行政记过处分,调离教学岗位,取消研究生导师资格及三年内评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位晋升、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方面的资格。其所在学院党政主要负责人分别向学校作出书面检讨,并在学院内部开展批评教育。
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体性活动更适宜。
2、攻击性强的孩子:
有些特殊儿童,容易发生攻击行为,对于这部分孩子来说,在自控能力很差的情况下,需要一对一的引导。
还有些孩子,注意力不容易集中,一对一的学习效果比集体活动好。当然,如果目的是为了交往,另当别论。
3、情绪依恋严重:
当孩子对家人特别黏,家长会希望通过早教活动让孩子改变这种情况。但我们也看到,有的孩子不仅没有改善这种情况,反而造成对家长的依恋感更强。这是因为这部分孩子年龄尚幼,之前家长与孩子的相互依恋