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郴州市二完小位于北湖路32号,创建于1982年,由北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成的,现隶属于北湖区教育局,是一所完全小学。学校有教学班9个, 在校学生482人。
办学历史
郴州市二完小,隶属于郴州市北湖区教育局,创办于1982年,由原北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成。
硬件设施
学校位于郴州市北湖路中段,占地2053 平方米,校舍建筑面积7000平方米。
北湖区政府投入近1100余万元对学校进行了改扩建,建设了室内篮球场和乒乓球馆;计算机室、科学实验室、图书阅览室等各种功能室齐全;已规划了规范的田径场、200米环形跑道、100米的直线跑
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郴州市第七完全小学,又名郴州市少年军校,学校位于郴州市同心路2号附2号。学校始建于1958年,命名“火车站完小”,1976年改名“永红小学”,1979年正式改为“郴州市第七完全小学”,1993年成立“郴州市少年军校”,隶属于北湖区教育局。学校面临风景迷人的北湖公园,背依树木苍翠的流星岭,环境优美,校舍及教学设备一流,管理规范,教育教学质量名列前茅,是郴州市规范化普通完全小学。
办学硬件
学校占地面积28144平方米(42.35亩),其中建筑面积10600平方米。学校拥有标准的仪器室、实验室、语音室、计算机室、多媒体教学室、电教室、图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、体育室、美术室
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一、学校概况
郴州市八完小系北湖区教育局直属小学,是所公办性质的小学。建校于1986年月,地处郴州市同心路38号,实际占地面积48亩,绿化面积达95%,投资7万建有可容纳50人的多媒体电脑室,容量达7200余册的图书室,体育器材、电教仪器均达省二类标准,体育场地面积达3000平方米,建有近300平方米的儿童乐园教学用房达2150平方米,可容纳450名学生。固定资产105万元。由于我校地理位置徧僻,长期以来学洨规模较小,但教育教学质量一直都非常高,校园环境静谧、幽雅,是勤学奋进的好场所。
二、学校的建设与布局
郴州市八完小初筹备时命名为同心桥完小,一九八四年四月三十日和六月二十六日,两次
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学校位于郴州市南塔路2号,座落在郴州市古城裕后街中,滨临美丽的郴江河、南塔岭,具有深厚的文化底蕴。郴州市第五完全小学由江西会馆创办于1932年,初名豫章小学,1954年,由郴县人民政府接管,更名为“郴县城关镇第五完全小学”,1959年,郴州建县级市,学校更名为“郴州市第五完全小学”,1995年郴州撤地建市,学校划归苏仙区管辖。先后被授予“湖南省现代教育技术实验学校”“湖南省中小学教师心育能力培养实验学校”“湖南省红领巾示范学校”“湖南省雷锋式学校”等称号。
学校设施
校园面积6668m2,教学用房面积6470 m2,篮球场450m2,运动场6100m2,风雨操场900 m2。学
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郴州市第六完全小学位于郴州火车站附近建设里122号。学校创建于1950年10月,前身为郴州镇第六完全小学,于1972年12月更名为郴州市第六完全小学。是郴州城北惟一一所历史悠久、规模较大、教学设备齐全、教学质量较高的一所示范性完全小学。
办学硬件
学校占地面积7864平方米,校舍建筑面积12808平方米,学校布局合理,环境优雅。有200米环形跑道、室内体育活动场所。学校积极开展校园文化建设,大力改善办学条件,提升办学品位。2003年下期,学校背水一战,实施改危工程,经多方筹集资金,动工新建了一栋3000多平方米的教学综合大楼,总造价达300余万元,2005年竣工并投入使用。学校硬
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湖南省郴州市三完小,创办于1948年。位于郴州市东风路4号。
学校占地面积25400平方米。现有教师229名,其中特级教师1人。现有85个教学班,5500多名学生。
郴州三完小资料详情
创办时间:1948年
办学性质:公立小学校
校训:崇尚 励志 笃学 创新
主要奖项“全国基础教育六百强小学”、“中国特色学校”
属性:全国重点课题实验校
现任校长:张丹凤
占地面积:25400 m²
教职工:229人
办学历史
郴州市三完小,始建于1948年。
办学硬件
三完小学校占地25400平方米,校舍面积16000多平方米。 拥有学生电脑教
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郴州市四完小是郴州市苏仙区直辖的一所历史悠久的城区完全小学。学校坐落在郴州市曹家坪45号(原郴州商校),美丽的郴江河从学校旁边潺潺而过,教学区、生活区、活动区三区合理。学校拥有先进的电化教学设施、设备,建有多媒体教室 、电脑室、电子备课室、软件室、舞蹈室、美术室、图书室、电子阅览室等多功能教室,软硬件配套齐全。图书、报刊、教学资料齐备,学校有图书2.23万册,生均27册,有期刊、报纸40多种,借阅率高。建立了100mb校园网,学校建有自己的网站,开通了多媒体网络教学,实现了教学科研手段的现代化。
学校教师情况
学校现有27个教学班,1300名学生。有教职工91人,其中中学高级教师
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郴州市第九完全小学,位于湖南省郴州市的小学。是一所具有光荣历史和优良传统的老校,人文资源丰富,文化积淀深厚。学校素以治学严谨、学风优良、教学质量高而著称,在社会上享有盛誉。学校座落在繁华的中山西街,占地面积6500平方米,虽然不是很大,但分区规划、布局合理,小巧精致。拥有39个教学班,2500多名学生,在职教师员工113人。
学校介绍
郴州市九完小 ,是一所历史悠久、治学严谨、学风优良的完全小学,在全市享有较高声誉。学校目前有35个教学班, 2369多名学生, 112位在职教师。有面积 2080 平方米的综合大楼,学校教学设施先进,各种现代教育技术和实验设备一应俱全,建有多媒体教
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市教育局印发了《关于做好2021年全市义务教育阶段校招生工作的通知》,对全市义务教育阶段招生工作作出了具体部署。为便于广大人民群众和社会各界理解和掌握入学政策,全面了解招生工作动态,现将相关入学政策解读如下:
一、今年的招生政策有何变化?
为保持全市义务教育阶段新生入学政策的连续性,今年新生入学政策基本上按照郴州市人民政府办公室《关于印发<郴州市义务教育阶段学校新生入学工作方案>的通知》(郴政办发〔2019〕6号)文件规定执行。同时,根据往年义务教育阶段招生经验,对户口本上无法体现父母与学生本人关系的审核工作进行了完善,要求在网上报名时上传本人的出生医学证明予以佐证。
二、小学新生入
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国教材〔2021〕5号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校:
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动“党的领导”相关重大理论成果和实践成果进课程教材,我委制定了《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》,现印发给你们,请在大中小学课程、教材建设和教育教学中认真贯彻落实。
国家教材委员会
2021年9月26日
“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南
为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“党的领导”相关重大理论创新成果和实践经验进课程教
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后,课后服务已实现义务教育学校“5+2”全覆盖,结束时间不早于18:30。各校针对不同学段,课后服务内容和形式也有所侧重,在普遍开展体艺活动、课外阅读、团队活动、作业辅导等项目的基础上,小学一、二年级侧重手工操作、游戏活动等,三至六年级侧重兴趣小组、综合实践等,初中阶段侧重科技创新、答疑解惑等。
七、上海市闵行区推进数据驱动下大规模因材施教的“1258工程”。闵行区打造1个垂直服务的教育云平台,依托智能教学和智能学伴2种应用助手开展个性化教学,面向学生、家长、教师、管理者和市民5类用户提供精准服务,聚焦课堂教学、适性学习、课程选择、校园活动、社团参与、社会实践、家校互动、学科实验8项业务场景丰
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郴州市苏仙区第十一幼儿园郴州市华美幼儿园位于郴州市高新区白露塘板桥7组,地处学区路段,与公立小学、中学一站式直达,紧邻公园,空气清新、鸟语花香是一所符合国家标准的民办幼儿教育机构。幼儿园占地面积5280平方米,建筑面积达9728平方米,环境优美,布局合理:全园内外设有红外线安全监控系统、规范的消防设施设备、中央空调、新风换气系统和幼儿专用直饮水机等;每班有独立的活动室和盥洗室,配有先进的多媒体教学设备;充满无限创意的科学发现室、感知觉体能室、创意美劳室、哆来咪音乐室、美德书屋、亲子室、舞蹈室、建构室,还有超大型儿童体能活动中心以及崭新的墙面益智游戏区;有专为孩子们设计的运动场、百米跑道、园
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“很多时候我会反思,在教育孩子时,我都做对了吗?
当其他孩子拿100分时,我会不会只顾着怪孩子不努力,却忘了自己没怎么辅导孩子。
当老师找我谈话时,我会不会只顾着怨孩子不争气,却忽略了自己的不陪伴。
也许,我也有疏忽的地方。”
教育不应该是任由孩子成长,而是老师与家长齐心协力帮助孩子的事业。当拿到孩子的成绩单时,不要急着批评孩子,先问问自己:作为父母,我能拿多少分呢?
孩子的成绩单隐藏着最大的真相
为什么同一个班级,同一个老师,孩子的差异却这么大?真正的差距可能不在孩子,不在老师,而在站在孩子身后的父母。每年高考出分后,被提及最多的一句话是:每一个高考状元的背后,都浸润着父
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为落实中央“双减”文件精神,各省(自治区、直辖市)教育行政部门会同市场监管等部门依法履职、主动作为,积极开展专项整治,发现并处理了一批校外培训违规典型案例。
一、关于北京市查处“在职教师违规补课”的案例
2021年7月,北京市教委在开展校外培训机构专项整治过程中,发现5名中小学在职教师在校外培训机构违规兼职取酬,具体情况为:朝阳区呼家楼中心小学语文教师许某出借教师资格证给其配偶参与校外培训并取酬;朝阳区润丰学校化学教师刘某利用周末时间参与校外培训机构辅导并取酬,语文教师胡某利用暑假期间为校外培训机构发放招生传单并取酬;通州区觅子店中学数学教师王某、英语教师程某,从事有偿补课并取酬。经调
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类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
6.提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。
7.加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作
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么让孩子养成好的习惯呢?
一、保证孩子充足的睡眠
充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。教育部已下达文件,要求小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。就寝时间小学生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00
二、家庭中营造良好的学习氛围
要想让孩子努力学习,家长首先给孩子做个榜样。父母的一言一行,一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。所以当孩子学习的时候,家长也要关上电视,放下手机,拿起书来学习。
三、让孩子明白学习的重要性
1、让孩子从小明白学习的重要性。在家庭中,父母从小就要给孩子灌输学习的重要性,告诉他
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显学校办学特色、促进学生全面发展的重要途径。近两年来,课后服务工作取得积极进展,有效缓解了家长接孩子难的问题,受到群众普遍欢迎。今年6月,教育部发出进一步做好课后服务工作的通知,暑假期间,据我们了解,各地对课后服务工作做了精心准备,新学期课后服务工作要实现校校开展全覆盖、保障时间“5+2”、丰富内容上水平、吸引学生广参与。这四句话是课后服务工作的重要目标。
学校课后服务要体现办学特色,充分挖掘教师潜力,既要为学习有困难的学生答疑辅导、指导完成作业,又要开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,拓展学生学习空间,努力满足学生不同学习需求,切实增强课后服务的吸引力和有效性。学
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郴州市北湖区金桥幼儿园郴州市北湖区金桥幼儿园创建于2009年9月,位于郴州市农产品家属区五栋一楼是一所经北湖区教育局批准的普惠性优质幼儿园,占地1000平方余米。环境十分安全、安静、优雅,空气流畅、布局合理、教室与睡房分开,设施设备齐全,园内采用先进的一体机教学模式,安装24小时远程监控,配有两个户外操场,及活动室、多功能舞蹈室、创意美术室、阅读室、盟洗室、保健室等。并拥有一支富有年轻活力、朝气、专业的教师队伍。面对孩子,我们捧出真挚的爱心,面对家长接待幼儿要热心,照顾幼儿要贴心,处理问题要细心,教育幼儿要耐心,组织活动要用心,上班时间要专心。
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坚持德法并举,推进新时代教师行为十项准则具体落实。抓典型引领,加大优秀教师宣传表彰。近年来,教师队伍中的“四有好老师”不断涌现,他们中既有高等教育的领军拔尖人才,也有在乡村无私奉献的青年教师。有的倾情教育扶贫多年,深入山区送教,有的利用假期放弃休息、志愿辅导学生,有的扎根边远海岛教育辛勤耕耘,有的为家庭贫困学生送医送药。他们的事迹令人感佩、催人奋进,也集中展现了新时代人民教师的风采。三尺讲台系国运,我们要大力弘扬宣传他们的先进事迹。今年以来,一共推荐、遴选时代楷模、全国教书育人楷模、最美教师等22人次和1个团队。组织教育系统61名全国模范教师代表参加庆祝中国共产党成立100周年活
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赛恩小太阳幼儿园赛恩小太阳幼儿园于2019年正式成立,现转为公办幼儿园,由郴州市北湖区教育局直接监管,位于郴州市北湖区冲口路颐和山庄小区内,占地面积1500平米,以童趣、个性、舒适、安全为设计风格,目前开设了5个班级,钢琴、校园广播系统等教育设备有序求实、进取的园风,并通过多元化的教育途径培养幼儿健康的心理品质! 专业、敬业、富有爱心和责任感是赛恩小太阳的教师必备素质。负责教学的教师上岗前经过严格审核,选拔熟练掌握幼儿教育基础技能和拥有一定经验的教师,经过专业系统培训考核通过颁发证书方可上岗。对于某些专项课程要求取得国际认证资质方可上岗。严格的选拔机制、系统的教师培训以及完善的绩效制度全
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间等的局限,并联合众多机构参与,保障更多企业与应届生的有效对接,大幅提升了企业与应届生的接触面和触达效率。应届生可以直接在直播间选择相应的岗位投递简历,企业在后台收到简历后实时处理。此外,猎聘校园还上线应届生招聘专场,提供超7000个优质岗位,以帮助更多应届生解决就业问题。
招聘直播作为创新的招聘求职形式,是猎聘进一步开展就业服务工作的有效补充,也为应届生的求职就业提供了更好的帮助。猎聘后续将持续与新华社客户端、中国教育电视台举办应届生公益云招聘活动,帮助更多应届生就业。此外,未来猎聘还将为应届生带来更多形式丰富的活动内容,提供更多就业机会以及职业生涯规划等辅导,帮助应届生获得长
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钟登华指出,面对突如其来的新冠疫情,我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,众志成城、共克时艰,取得重大战略成果。新时代的青年大学生们,坚决响应党的号召,接受了一场人生大考,坚持停课不停学,积极参加各类志愿服务、参与疫情防控科研攻关,展现了新时代大学生昂扬向上的精神风貌。他强调,要弘扬伟大的改革开放精神,聚焦脱贫攻坚,用创新创业的生动实践贡献源源不断的青春力量。他对青年学生提出三点希望,要深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神,牢记嘱托担当作为;要积极投身脱贫攻坚伟大实践,用青春书写华彩篇章;要传承红色基因,坚定理想信念,走好新时代青年的长征路。
据介绍,本届大赛
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为学习武术提供了良好的条件,这时就可以开始学习武术了。但此时孩子的学习和运动能力毕竟还不高,仅适宜学习一些简单的武术动作和动作组合。运动量也不能过大。在家里练习时,内容安排要紧凑,最好不要超过30分钟。
教育部于1961年颁布了新中国成立后第二部中小学体育教学大纲,该大纲明确规定把武术列为中小学体育教学内容之一,每学期应有6-8学时的武术教材内容,而2011年修订版体育与健康标准课目标中的参与目标明确提出:无论是在小学阶段还是在初中阶段,都要重视选择武术等民族民间传统体育活动项目进行学习。也就是说在孩子能上小学时,就可以学习武术了。从专业的角度而言,五岁左右开始练习武术最好。
根据有关研
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定。目前,两所学校已将违规收取费用全部清退。保定市莲池区市场监管局给予贺阳衡水一中高级中学行政处罚85万元;保定市教育局、保定市莲池区教体局分别核减贺阳衡水一中高级中学、贺阳外国语学校2022年度招生计划,认定两所学校2021—2022年度年检不合格,并通报批评。三是江西省抚州市乐安县实验小学违规收取饮水费问题。2021年3月,乐安县实验小学向2940名学生收取饮水费8.82万元。该校违反了“学校不得擅自设立服务性收费和代收费项目”的规定。目前,该校对违规收取的费用已全部清退。乐安县监委给予乐安县实验小学主要负责人行政警告处分。四是吉林省部分学校和实习单位违规向学生收取实习费问题。2020年,吉林
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强青春期、性道德和性责任教育。开发健康教育教学资源。开展全国学校健康教育示范课与教研交流。
6.落实课程课时要求。完善课程安排,系统设计教学标准、师资配备、评价体系、制度保障,确保各级各类学校将健康教育贯穿教育全过程。鼓励普通高校开设健康教育必修课或选修课,师范类、体育类普通高校应开设健康教育必修课和教法课。落实各学段健康教育教学时间,中小学校每学期应在体育与健康课程总课时中安排4个健康教育课时。
7.拓展健康教育渠道。构建学科教学与实践活动相结合、课内教育与课外教育相结合、经常性宣传教育与集中式宣传教育相结合的健康教育模式。依托“师生健康 中国健康”主题健康教育、“中国学生营养日”等重要活
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、2021年高中招生的范围是如何规定的?
公办民办普通高中原则上实行属地招生,同时保障随迁子女升学。市中心城区公办普通高中招收北湖区、苏仙区(以下简称“两区”)和市直学校参加了我市2021年中考的应届初中毕业生以及在我市其他县市参加了2021年中考但户籍在两区的应届初中毕业生;县域内公办普通高中只能招收本县域内学校参加了我市2021年中考的应届初中毕业生以及在我市其他县市区参加了2021年中考但户籍在本县域内的应届初中毕业生。
民办普通高中招生范围与所在地公办普通高中保持一致,生源不足的,由市教育局在辖区内统筹调剂安排招生计划(即第三批次招生时,民办学校招生范围与所在地公办普通高中保持一
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学编程能有效促进文化课的学习,小学就学编程的孩子初高中的时候因为学习方法得当成绩会脱颖而出。
语文:在编程审题阶段,孩子需要把题目中的已知条件、限定条件和要解决的问题提炼出来,不能遗漏关键信息,这与我们在阅读理解板块找出核心论点、阐述论据、层层剖析的过程是相通的;数学:编程本质上是用计算机解决数学问题,因此在建模阶段需要孩子根据题意,找到逻辑关系,或利用数学知识(如基础数论、组合数学、计算几何等)去构建数学模型,这就有效训练了孩子的数学思维与解题能力;英语:目前绝大多数编程语言都使用英文,很多编程题目也是用英文描述,一些参加编程竞赛的孩子还有机会参加wro、wlrc等国际比赛,因此在审
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是时间。
高尔基:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。
皮特海因:通向智慧之路,说出来十分简单:犯错、犯错再犯错,但是犯得越来越少、越来越少、越来越少巴尔扎克:世界上的事物永远不是绝对的,结果完全因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊叶荃麟:我们曾经在天真烂漫的童年嬉戏过,在意气风发的青年时代留下心湖的涟漪,在激情似火的成年一晃而过后,我们在满头白发时会回忆什么呢?让我们为生命画上一个完美的句号而努力吧!
吉鸿昌:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
莎士比
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动,现就有关事项通知如下。
一、活动主题
共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。
二、活动时间
2021年9月。
三、活动内容
(一)提高爱眼护眼意识。各地和学校要按照《教育部办公厅关于印发〈学前、小学、中学等不同学段近视防控指引〉的通知》(教体艺厅函〔2021〕24号)要求,常抓不懈宣传近视防控。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范,通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、班团队日等渠道和形式,深入开展科学用眼护眼健康宣传教育,着力提高儿童青少年用眼行为改进率和近视防控知识知晓率。充分利用全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团提供的多样化科普宣传素材,引
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从三个方面给大家作汇报。
第一方面,提前谋划,强化暑期疫情防控各项措施。
在暑期开始之前,教育部就印发通知,
1、是要求各地各校严格落实对暑假期间返乡的同学、留校的同学进行安全提醒,并且提出明确的疫情防控要求。还特别提醒和关注旅行途中,包括到外地旅游或者返乡、返校途中的同学要做好疫情防控的各项保护措施。
2、是要求各级学校做好暑假期间的校园管理,同时对留校的师生做好疫情防控、卫生安全方面的指导,做好后勤服务保障工作。
3、是会同国家卫健委和相关专家,发布了暑假期间大中小学生和幼儿园小朋友的健康生活要诀,请专家就暑假期间广大师生特别是大中小幼的学生,在疫情防控、生活作息、体育锻
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是,当下的校外教育俨然成为了学校教育的另外一个实施主体。各种培训机构实施“超前学习”“超标学习”,成为赢得客户的不二法门。有位小学五年级的数学教师,在暑期放假前问四年级的学生没有学过五年级上学期数学的请举手,结果只有3个学生举起了手;问已学过五年级下学期数学的请举手,结果有一半的学生举起了手。这种校外培训危害有三:增加学生学习负担,影响教师正常教学,危害学生的学习兴趣。校外教育培训机构这种超前教育严重恶化了教育生态。实施“双减”政策,从根本上规范校外培训机构的职能,构建学校教育与校外教育互相补充、协调育人新格局。第四,纠正负担过重之偏。由于短视化、功利化应试教育的驱动,中小学教育围绕升学考试科